viernes, 30 de abril de 2010

Entrega de TFM para Alumnos con Tribunal en Albacete


Buenos días: estamos llegando al final, pero aún nos quedan que pasar algunos tramites. Os adjunto el calendario de las recuperaciones ("Exámenes Extraordinarios") y el de la recogida de TFM. Por favor ser estrictos en los horarios, ya que son muchísimos los trabajos y no quiero juntar unos con otros.

Comunicar a los compañeros que en "Campus Virtual-TFM-ACTIVIDADES-RECURSOS" viene toda la información sobre la presentación, defensa y tribunales del TFM. Es conveniente que la lean bien.

También en "CAMPUS VIRTUAL- en Reconocimientos y convalidaciones" tenéis la información de la acreditación del B1. 

Un cordial saludo 
Pilar Turégano

27 comentarios:

  1. Alguien sabe en que despacho o clase hay que entregar el TFM? gracias

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  2. está en Magisterio, departamento de matemáticas, primera planta. Despacho de Pilar Turegano

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  3. Para C.Experimentales (Tecnología e Informática) de Albacete:

    La recuperaciones, la entrega del TFM y la defensa del mismo se realizan en C. Real.

    La coordinadora de C. Real es Ana Isabel Callejas Albiñana.

    Marta

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  4. madre mía, entrega tb en ciudad real?!!! venga viajecitos a Ciudad Real!!!

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  5. si teneis suerte de encontrar al tutor para q os eche una firmita....

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  6. NO SE PUEDE CONSENTIR!!!! como vamos a ir a Ciudad Real! piensan que es mas facil ir 60 personas a ciudad real que 3 a albacete??????? ALUCCCCCCCCCIIIIIIIIIIIINO

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  7. Pero es que el TFM debe estar firmado por la tutora de la UCLM? yo pensaba que era la Turegano la que los iba a firmar...

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  8. ¿Cómo llevais el TFM? ¿Se nos puede exigir plasmar unos conocimientos que no se nos ha dado en todo el Máster? ¿sabiais que el tutor puede no dejar que te presentes a la exposición?

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  9. si yo he leido 3 copias en papel mas una en sorporte informatico firmadas por el tutor del campus y yo, y otra cosillas pone tambien encuadernas, pero como un proyecto fin de carrera? eso vale pasta también, sabe alguien como hay que encuadernarlo, yo iba a ponerle un canutillo y ya¡ jajjajjajaj

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  10. Pues yo lo pienso presentar el TFM encuadernado con canutillo jjejeje paso de gastarme más pasta en esta mierda de master. Además si a la oposición se presentan con canutillo, por que habría que presentarlo de otra forma, creo yo que la oposición será más importante que la porqueria esta de master o no?

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  11. yo con canutillo...

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  12. POR FIN YA ESTÁN LOS TRIBUNALES DE CIENCIAS EXPERIMENTALES Y TECNOLOGÍA!!!

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  13. si pero los de familias industriales de la fp no,jejeje el mismo dia que tengamos que exponer en cualquier aula de cualquier tablon de cualquier campus....

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  14. con canutillo y gracias, pues no falta nada mas que ahora tenga que hacerle una encuadernación como a la del proyecto fin de carrera, que me costó una pasta, ya me va a costar lo mio imprimir tres copias, y que se pongan tontos con exigirnos más que para lo que queda ya les vale

    ¡¡¡¡NOS QUEDA NADA PARA MANDAR A FREIR ESPÁRRAGOS EL MÁSTER CHICOS!!!!!!

    ¡¡¡¡ÁNIMO!!!!!

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  15. Hola! a ver si me podeis ayudar, hay que seguir estrictamente el guion que aparece en las instrucciones del TFM o simplemente es una propuesta, porque no lo deja muy claro. Gracias.

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  16. Yo lo he seguido al pie de la letra asi no me pillo los dedos con esta gentuza del master.Q ganas de terminarlo!

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  17. ALGUIEN PUEDE DECIRME QUE QUIERE DECIR FUNDAMENTACIÓN TEORICA DE MI PROPUESTA DOCENTES , ES DECIR DE MI PROGRAMACION DIDÁCTICA Y EL PROYECTO DE INNOVACION, NO SON LAS LEYES??? NO CREAS QUE NO¡ SI QUE HAY GANAS DE TERMINAR¡¡¡¡

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  18. La fundamentación teórica de la PD la enfoque así: Hablar de la ESO como ETAPA de formación gnal y por tanto menciono los Objetivos Gnales que están recogidos en el Art. 4 D.69, con qué están relacionados y a qué contribuyen.
    La contribución de tu materia (objetivos del anexo II, D.69) al desarrollo de capacidades del alumno.
    Hablar sobre el currículo y de las competencias básicas y qué facilitan, mencionando la ley incluso todos estos temas en la ley sirven para el texto de la propuesta, igual con los contenidos tomas algo de la ley y a la FTPD.
    Mencionar el tema del docente con un curriculum flexible, objetivos claros adecuados a las características del alumnado y bla, bla.....
    Hablé de la atención a la diversidad (D138/2002) y de los alumnos con NEAE.
    Bueno espero te sirva de algo, es lo que yo hice, si esta bien o no, no lo sé pero así se queda porque estoy harta de este TFM. SUERTE

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  19. Esto es lo que dice el famoso documento Marco TFM en el apartado III CRITERIOS DE EVALUACIÓN DEL PROYECTO:
    Referidos a la fundamentación teórica del Proyecto:
    - Suficiencia y profundidad del marco teórico, demostrando conocimientos sobre el desarrollo y nivel alcanzado en el tema tratado.
    - Creatividad y originalidad en la presentación de la temática, en su abordaje o en su tratamiento.
    - Referencia a los contenidos del Master.
    - Documentación de apoyo al Proyecto actualizada y referencias bibliográficas citadas conforme a las normas propias de los trabajos científicos y
    profesionales (APA, si procede). (Y esto por qué NO LO ENSEÑARON en las asignaturas del Master, bien que lo habían podido incluír en Didactica I y II, y no salirnos ahora con esto...)

    Es que los "Jefes del Master",se han equivocado, y creen que estamos haciendo "UN DOCTORADO", pues todo esto es para una tesis de doctorado, incluso el cuento de que las conclusiones sean de 5 a 8 páginas, eso se exige en TESIS DE DOCTORADO, señores del master se equivocaron....entraron a una fiesta de boda y su invitación era a un bautizo.

    Referidos a las conclusiones del Proyecto
    Las conclusiones del trabajo presentado deberán tener una extensión entre 5 y 8
    páginas. En su evaluación se tendrá en cuenta lo siguiente:
    Relación de las conclusiones con los objetivos de las distintas materias
    cursadas (definidos en las Guías Docentes o Programas).
    - Grado de integración de los conocimientos adquiridos en el Master.
    - Grado de desarrollo de la competencia personal y profesional como docente.
    Cómo vamos, ah!?

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  20. Sobre la fundamentación teórica, yo he entendido (pregunte en el foro que se creó y no he tenido respuesta, además de los criterios de evaluación, sino recuerdo mal, indicaban que se había creado para dudas pero como había degenerado en quejas se cerró, o algo similar) que podría corresponder el contexto educativo

    - marco legal=justificación del currículo, así denominado en CLM o currículum como indica el TFM

    - marco educativo= contexto social, familiar y de centro ó bases sociológicas, contexto propio del alumnado, las bases psicológicas.

    - Metodología==bases de la didáctica y bases pedagógicas.

    El apartado del contexo no aparece en ningún sitio y por ello he entendido que podría encajar en este punto.
    Sobre los criterios de evaluación, no se exactamente a que se refieren. La verdad es que si consideramos que deben ser el referente para la evaluación y servirnos de orientación, en este caso creo que sirven para crear dudas.

    Sobre los últimos apartados, no se, sería muy largo, pero desde luego te plantea la duda de ser realista e indicar que no se han tratado los elementos que se deben recoger en el TFM o salirse por la tangente (claro 5 páginas de tangente lo veo complejo, y yo que me enrollo como las persianas no lo he conseguido....)

    Suerte a todos

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  21. bueno, esa cena para cuando???

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  22. yo opino que este viernes la cena estaría muy "requetebien", más que nada para tomar fuerza de cara a la recta final...

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  23. Estoooo a alguien más de Ciencias Experimentales le envían al tribunal de Toledo, estando matriculado en el campus de Ciudad Real, bajo la modalidad de Tecnología siendo de Informática o es que me tienen manía?

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  24. Cualquier cosa.....

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  25. puuuff... que poco queda!!
    por cierto cinco páginas de valoración personal y conclusiones??...yo no llego, creo que se van a conformar con tres ya no sé que rollo inventarme.
    Y la pena es que no puedo ser nada realista que sino seguro que llegaba a diez.

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  26. Estimados amigos de fatigas, los que tengáis tutor de Ingenieros Agrónomos, el viernes hay fiesta en Albacete, y os lo tendrían que firmar el día de antes, con lo cual contar con una noche menos de café y estimulantes.

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  27. AHORA SÍÍÍÍÍÍÍ, EL VIERNES HEMOS TERMINADO EL MASTER, OLÉ Y OLÉ A TODOS.

    Y LA CENA O LAS CERVEZAS AL FÍN VAN O NO VAN???

    Y DÓNDE????ES LA REUNIÓN DEL VIERNES 28 DE MAYO QUE YO VIVO A 70 Km DE ALBACETE, PERO A LA DEL VIERNES ME APUNTO!!!!

    POR FA......DECIDME.......DÓNDE??? HORA???CUÁNDO? ...QUE QUIERO IR, NO ME DEJEIS POR FUERA

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